Beide lezingen van vandaag vertellen iets over zachtheid, geweldloosheid, zo je wilt. Jezus heeft het over een juk dat zijn Vader en Hij de mensen oplegt. Het is waar, Hij vraagt iets van ons. Maar wat Hij vraagt dat is een juk van zachtheid en van liefde.
Elders in het Evangelie wordt erover gesproken dat het liefhebben van de ander, jezelf en God een gebod is. Dat gaat niet vanzelf. Wil je die liefde in praktijk brengen dan moet er gewerkt worden.
Maar met Jezus en zijn Vader voor ogen wordt het een lichte last. Het juk dat Jezus de mensen oplegt is zacht. Het helpt ons oog te houden voor de mooie kant van het leven, in dankbaarheid.
We hopen dat de kinderen deze kinderwoorddienst mogen ervaren dat wat Jezus van ons vraagt niet moeilijk is. Hij helpt ons die dingen te doen waar we zelf ook blij van worden.
Opening
Zachtheid
Vraag de kinderen om in een kring te gaan zitten. Zet een kaars in de kring, steek deze aan.
Het thema is deze samenkomst zachtheid.
Om dat zichtbaar te maken kan er op fluistertoon aan de kinderen gevraagd worden heel stil te worden. Vertel hen dat je zo zacht praat omdat het vandaag over zachtheid gaat en dat je daarom zacht een gebed gaat lezen.
Bid dan het gebed en vertel kort waar het verhaal van Jezus vandaag over gaat.
Bijbel
Navertelling Matteüs 11,25-30
De evangelielezing van vandaag is Matteüs 11,25-30. Voor de jongste kinderen kan de navertelling gebruikt worden; voor wat oudere kinderen is de vertaling uit b.v. het Evangelieboek voor kinderen of de Bijbel in Gewone Taal heel goed te begrijpen.
Het juk is zacht, de last licht
Jezus begon te praten. Eerst bad Hij tot zijn Vader in de hemel.
“God, U bent mijn Vader”, zei Hij, “en U bent ook de Heer, de Koning, van de hemel en van de aarde. Daar ben Ik heel erg blij om! Soms, God, is het net alsof U de kinderen meer laat weten dan alle wijze mannen van de wereld. Dat is heel bijzonder!”
“Jullie moeten weten”, zei Jezus, “dat mijn Vader in de hemel alles aan Mij heeft gegeven. Ik ben op aarde gekomen zodat jullie God goed leren kennen. Ik kan jullie over de Vader vertellen. God wil er zijn voor alle mensen!
En daarom: kom maar bij Mij als je het moeilijk vindt om te doen wat God wil, of als je heel erg moe bent. Bij Mij kun je uitrusten en kun je weer voelen hoe het leven ook kan zijn; licht en zacht, blij en levendig.
Soms is het alsof je een juk op je schouders hebt, dat zo zwaar is, dat je er krom van gaat lopen. Kom maar bij Mij, want bij Mij is de last licht en het juk zacht; het juk drukt hier niet zwaar. Wat Ik van je vraag is niet moeilijk, en niet zwaar. Hier bij Mij kun je rust vinden.”
Gebed
Gebed om zachtheid
God onze Vader,
Jezus vertelt ons vandaag
over dingen die het leven zwaar maken.
En Hij zegt ook: “wees niet te somber!
Wees zacht, af en toe, en fluister.”
Wij bidden God,
dat bij alles wat er in de wereld gebeurt
wij niet vergeten dat er ook veel goede,
mooie en fijne dingen zijn;
dat wij met zachtheid naar de wereld kijken,
op zoek naar hoe wij elkaar kunnen helpen
om wat zwaar is te dragen.
Help ons, God,
om deze wereld een beetje mooier te kleuren.
Dank U wel.
Amen
Verwerking
Gesprek met de kinderen
Nadat het verhaal uit de Bijbel is voorgelezen volgt het gesprek voor de verwerking.
Allereerst wordt de kinderen gevraagd wat een juk precies is. Nadat zij geprobeerd hebben een antwoord te geven kan de tekening getoond worden. (Zie bij Extra’s) Daar kunnen ze zien dat dieren een juk te dragen hebben maar ook mensen.
Dat dat wel eens goed mis kan gaan is ook op de bijgaande afbeelding te zien.
Vraag de kinderen of zij begrijpen waarom Jezus dit beeld van het juk gebruikt. Denk samen na of zij dingen kunnen bedenken die zwaar op je drukken.
Help ze zo nodig op weg met een voorbeeld van iets waar u zelf zwaar onder gebukt ging, bijvoorbeeld een ruzie of misverstand. Wellicht kunt u ook vertellen wat maakte dat het weer minder zwaar werd.
Vertel dan als dat nodig is dat Jezus dit beeld gebruikt om te zeggen dat het leven toch anders is wanneer je gelooft. Dan ontstaat er een andere manier van kijken naar de dingen.
Wie ruzie heeft denkt misschien dat niemand van hem houdt, Jezus zegt ons dat zijn Vader in de hemel van ons houdt en dat zijn liefde als een grote onzichtbare mantel om alle mensen heen ligt. Zie je dat, voel je dat, dan gaat de wereld er anders uit zien.
Hier in de kinderwoorddienst is geen juk. In plaats daarvan is er een rugzak die er heel zwaar uitziet. Vraag de kinderen wie hem om wil doen.
Kijk bij de Extra’s hoe u met de rugzak verder gaat in spelvorm, of met een invulgedicht.
Extra's
Spel: een lichte of een zware last
Er kan er voor gekozen worden dit spel èn het gedicht te doen.
U kunt ook voor één van beide kiezen.
Attribuut: Een rugzak, gevuld met krantenproppen, zodat hij heel vol lijkt, maar heel licht is.
Aan de kinderen wordt gevraagd wie de rugzak om wil doen.
Samen met de kinderen bedenkt u wat ze in de rugzak willen doen.
Dat kunnen zware en lichte dingen zijn; echte of symbolische (zie het gedicht). Probeer eerst ‘zware’. Laat het kind dat de rugzak wil dragen uitbeelden hoe je loopt wanneer je die dingen in de rugzak hebt.
Doe dan ‘lichte’ dingen in de rugzak. Wat zijn dat? Dingen waar je blij van wordt bijvoorbeeld. Laat ook dat uitbeelden.
Afbeeldingen van een juk
Afbeeldingen van een juk. Om uit te printen en te laten zien bij de verwerking.
Gedicht over de rugzak van het leven
Benodigdheden
- Print van het gedichtje voor elk kind
- Potloden
- Stiften, kleurpotloden, versiersel materialen
Laat de kinderen proberen de ontbrekende woorden in onderstaand gedicht in te vullen.
Dit kan in de grote groep; kinderen zouden het ook twee aan twee kunnen doen; oudere kinderen kunnen het ook zelf.
Print het gedicht met de stippellijntjes uit voor elk kind.
Laat de kinderen de woorden erin schrijven.
Laat de kinderen die dat willen tot slot hun gedichtje voorlezen.
Als er tijd is kunt u de kinderen het gedicht mooi laten versieren. Geef de suggestie mee dat het misschien thuis een mooi plekje kan krijgen op hun kamer.
Bagage voor het leven
Stop wat ............... in je rugzak,
Neem ook .............. mee
En wat reisgenoten zoeken,
dat is wel een goed idee.
Weten welke kant je op wilt
en op weg gaan met een ..............
Durf eens naar de weg te vragen,
vertrouw ook eens op je gevoel.
Grote struikelblokken neem je
met een beetje ............. en ............... .
Vul je rugzak ook met ...............
Deel die uit, dan komt het wel goed.
naar G. Brokerhoff - van der Waa
Het gedicht is afkomstig uit het vormselproject In Vuur en Vlam, Liesbeth Stalmeier, Adveniat, 2008
Het oorspronkelijke gedicht luidt:
Stop wat (humor) in je rugzak,
neem ook (optimisme) mee.
En wat reisgenoten zoeken,
dat is wel een goed idee.
Weten welke kant je op wilt
en op weg gaan met een (doel),
Durf eens naar de weg te vragen,
vertrouw ook eens op je gevoel.
Grote struikelblokken neem je
met een beetje (durf) en (moed).
Vul je rugzak ook met (liefde),
deel die uit, dan komt het wel goed.
Achtergrond
Mijn juk is zacht
Jezus was een man uit het Joodse volk. Hij was groot gebracht met de verhalen en de beelden uit het Oude Testament. Hij had erop gestudeerd; Hij was een rabbi, een leraar. Jezus lijkt zijn legitimiteit als Zoon van God te halen uit die verhalen. Bijvoorbeeld op de vier zondagen van de Advent zijn de eerste lezingen uit de boeken van profeten zoals Jesaja en Jeremia. Daar wordt de komst van een Messias, een verlosser aangekondigd. Voor de volgers van Christus is het duidelijk: Jezus, de mens in Wie zij geloven, dat is die langverwachte Messias. In de lezingen van deze 14de zondag uit het jaar A, zie je dit terug. In de eerste lezing gaat het om een koning die deemoedig is en rijdt op een veulen en die de strijdwagens en de paarden weg zal vagen. Onmiddellijk komt het beeld van Jezus naar boven die op een ezel Jeruzalem binnenrijdt (Palmpasen). Daar zingen zij Hosanna de koning ter eer; hier wordt gejubeld en gejuicht door ‘dochter Jeruzalem’.
Vanwege het woord deemoedig (rechtvaardig, zegevierend, de vrede afkondigend) is men al snel uitgekomen bij het Evangelie van vandaag. Wat een krachtig beeld wordt hier geschetst: ‘Komt allen tot Mij die vermoeid zijn en onder lasten gebukt gaan. Ik ben zachtmoedig en nederig van hart.’
Het doet denken aan de tekst van het vrijheidsbeeld van New York, waarmee 100 jaar geleden de immigranten uit (vooral) Europa verwelkomd werden. Wellicht is het door onze lezing geïnspireerd. In een vrije vertaling: 'Haar onbeweeglijke lippen roepen naar het Oude Europa: Houd uw mooie lege praat, geef mij uw vermoeide, armetierige, samengedreven massa's, die vrij willen ademen, zend het ellendige afval van uw overdrukke kust, de thuislozen, door storm verdrevenen, naar mij.'
Mijn juk is zacht
Jezus zegt niet dat Hij de mensen van hun lasten zal verlossen. Maar Hij biedt een juk aan. Een juk is een instrument dat bedoeld is om het dragen van lasten te verlichten. Wie het juk aanneemt zal niet meer gebukt gaan onder de lasten. De lasten zijn er nog, maar wegen niet meer door. (Uit Jean Bastiaens, het Woord is mens geworden, Halewijn, 2015)
