Emmaüsgangers

Emmaüsgangers

Mini-viering voor thuis, derde zondag van Pasen

Voorlopig gaan de kerkdiensten niet door i.v.m. het coronavirus. Daarom maakten we een kleine viering, die je thuis als gezin kunt houden. Zo kun je samen stilstaan bij alles wat er gebeurt en hoop vinden in de woorden van God. Want Jezus is er!

• Ga samen aan tafel zitten rond een lichtje,
dit kan een gewone kaars zijn of een waxinelichtje

• Steek het lichtje aan en zing/bid samen:

• Lees dan het verhaal van de Emmaüsgangers uit de Bijbel of onderstaande navertelling:

Naar Emmaüs (Lucas 24,13-35)

Jezus was dood. Zijn vrienden waren bang en heel bedroefd. Bang, omdat ze dachten dat ze misschien ook wel zouden worden opgepakt door de soldaten, ze waren tenslotte vrienden van Jezus. En bedroefd, omdat al het mooie dat ze met Jezus hadden nu voorgoed voorbij was.
Een van de vrienden die Kleopas heette, zei: ‘Ik blijf hier niet zitten. Ik ga naar huis. Het verandert allemaal toch niet.’
‘Ik ga met je mee’, zij een ander. En daar gingen ze. Van Jeruzalem naar Emmaüs, waar zij woonden; een lange weg van tien kilometer.

Onderweg praatten ze met elkaar over wat er gebeurd was. Een vreemde man kwam plotseling tussen hen in lopen; ze liepen verder met zijn drieën. Deze vreemde man vroeg: ‘Waarover praten jullie?’ Ze begrepen echt niet waarom hij deze vraag stelde. Zou die vreemde man dan de enige zijn die niet wist wat er in Jeruzalem met Jezus was gebeurd? Zou hij dan niet weten dat hun vriend Jezus gedood was aan het kruis? Het was nog maar drie dagen geleden gebeurd....
‘Weet u dan niet wat er de afgelopen dagen in Jeruzalem gebeurd is?’, vroegen ze Hem. De vreemde man vroeg: ‘Wat dan?’ Kleopas vertelde: ‘Ze hebben onze vriend Jezus vals beschuldigd. Ze dachten dat hij ons zou bevrijden van de Romeinen, die de baas spelen. Maar Jezus wilde helemaal niet vechten en oorlog voeren. Hij wilde ook niet zelf de baas spelen. Hij wilde alleen maar laten zien hoe mensen liever en beter met elkaar kunnen omgaan. Hij heeft ons geleerd wie God is. En daarom - ja echt alleen daarom - hebben ze Hem te pakken genomen en aan het kruis dood laten gaan. Ze hebben Hem in een graf gelegd met een grote steen ervoor. Nu hebben een paar vrouwen gezegd dat ze Jezus weer hebben gezien. Maar dat geloof je toch niet?! Dat is te mooi om waar te zijn.’

Toen zei de vreemde man: ‘Begrijpen jullie het dan niet? Je weet toch wat de profeten gezegd hebben over Jezus. Ze hebben toch voorspeld dat de Messias moest lijden. En je kent toch alle verhalen van Jezus? Dat Hij nooit opgaf, en altijd opnieuw begon! En jullie kennen toch ook het verhaal wel van Noach en de regenboog aan de hemel? Dat God daarmee wil zeggen, dat Hij de mensen nooit meer verlaat! Jezus zei toch, dat God altijd doet wat Hij heeft beloofd. En wat heeft de God van Jezus beloofd? Juist! Dat Hij zijn Zoon weer zou laten verrijzen! Of geloven jullie dat ook niet?’ De vreemde man zuchtte diep...
Kleopas voelde zich al een stuk minder verdrietig. Hij zei: ‘Oh, we zijn er. Dit is ons huis. Heeft u misschien zin om samen met ons te eten. Het wordt al donker en dan is het ook niet fijn om alleen verder te gaan. Dat wilde de vreemde man heel graag. Hij ging mee.
Ze gingen aan tafel en toen nam de vreemde man het brood in zijn handen. Hij sprak de zegen uit en dankte God. Hij brak het brood en gaf het aan hen. Toen - ineens – hadden ze het door: ze herkenden Hem. Ze zagen het echt! Het was Jezus.

Meteen verdween Jezus weer uit hun midden. Ze renden nog naar buiten ... maar ze zagen Hem niet meer. Dit moesten ze aan de anderen gaan vertellen: snel terug naar Jeruzalem.
Ze vertelden aan hun vrienden wat er allemaal gebeurd was. Nu wisten ze het heel zeker. Jezus is niet dood. Hij leeft en is nog steeds dicht bij zijn vrienden. Ze hadden Hem herkend toen Hij het brood in stukken brak en uitdeelde. Ze konden wel dansen van blijdschap!

• Praat er met elkaar over door. Om de kinderen te helpen kun je enkele vragen stellen:

- Waarom waren de twee vrienden verdrietig?
- Vonden zij het eerlijk wat er met Jezus gebeurd was?
- Wat gebeurde er onderweg?
- Wie was die vreemde man, die met de twee vrienden meeliep? Wanneer hadden zij door dat het Jezus was? en wanneer had je het zelf door?
- Waaraan herkenden zij Jezus?
- Wat gebeurde er daarna? Waarom voelden zij zich aan het einde van het verhaal dan toch blijer?

- Stel dan de vraag of de kinderen het een verdrietig of een blij verhaal vonden, en waarom.
- Vraag ook of ze zelf wel eens het gevoel hebben dat Jezus bij hen is? Hoe voelt dat dan? Word je blij van dat gevoel?
- Als je niet voelt dat Jezus bij je is, zou het dan toch wel zo kunnen zijn dat Hij er is?

• Luister samen naar het lied Onder, boven, voor en achter 

Refrein:
Onder boven
voor en achter
God is altijd bij mij.
Onder boven
voor en achter
God is om mij heen.

Al vlieg ik met een vliegtuig naar een heel ver land
of vaar ik naar een eiland met een prachtig strand
al loop ik naar de buurvrouw aan de overkant
ik ben nooit in mijn eentje want…

Refrein

Al ga ik naar mijn oma met de trein en bus
of speel ik op het schoolplein met mijn broer en zus
al loop ik voor mijn moeder naar de brievenbus
God gaat altijd met me mee dus…
Refrein

Tekst: Ellen Laninga van der Veer
Muziek: Joost van der Veer © JAJOprodukties

 • Bid samen een gebedje:

Lieve God,
Wij zijn blij dat U altijd dicht bij ons bent.
Ook wanneer wij U niet kunnen zien
vertrouwen wij erop dat u onder, boven,
voor, achter en bij ons bent.
Wij weten dat U er voor ons bent,
dat U ons troosten wilt
als we bang zijn of bedroefd.
Maar ook als we blij en vrolijk zijn,
dan lacht U met ons mee.

Wij missen nu onze vriendjes, opa’s en oma’s
juffen, meesters, onze sport en de muziek.
We kunnen geen contact maken zoals anders.
Wij denken aan hen
en zoeken contact via telefoon en video.
Wij zoeken ook contact met U God,
dat doen we door te bidden.
We bidden dat U aanwezig bent
bij iedereen die dat nodig heeft!
Want we vertrouwen erop
dat U er altijd bent!

Amen

• Eindig met het samen bidden van het Onze Vader.

• Sluit af door het lichtje uit te blazen. In je hart blijft het branden.

Extra: De vrienden van Jezus herkenden Jezus toen Hij het brood brak.
In het brood en de wijn herkennen ook wij Jezus. Jezus wil op die manier bij ons zijn.
Het brood en de wijn herinneren ons aan Jezus. Als je de hostie ziet, denk je aan Hem.

Maak iets voor jezelf dat je op je kamer kunt zetten of misschien aan een ketting kunt hangen. Iets dat, wanneer je het ziet, je eraan herinnert dat God er altijd voor je is.
Ideeën:
- Klei, teken, knip of plak een kruisje
- Kleur of verf een steen
- Maak een schilderijtje of een tekening en doe het in een lijstje
- Ga naar buiten, maak een foto van iets moois en print deze. Hang hem op. 

We wensen je een mooie viering!

Ik wens je vrede

Het verhaal van Tomas

De leerlingen zien Jezus

Op een avond zaten de leerlingen bij elkaar. Zij waren bang voor de Joodse leiders en hadden de deuren op slot gedaan. Opeens was Jezus bij hen aanwezig en zei: ‘Ik wens jullie vrede’.

Hij liet de wonden zien aan zijn handen en in zijn zijde. Toen wisten de leerlingen zeker dat het Jezus was. Wat waren ze blij! Daarna zei Jezus nog een keer: ‘Ik wens jullie vrede. God zelf heeft Mij gestuurd en geeft jullie een belangrijke opdracht’. Toen blies Jezus over de leerlingen en zei tegen hen: ‘Jullie hebben nu de heilige Geest gekregen. Je hebt de macht om zonden te vergeven. Wanneer jullie iemand vergeven, dan vergeeft God hem ook. Als jullie iemand niet vergeven, vergeeft God hem ook niet.

Een van de leerlingen was er niet bij toen Jezus aan hen verscheen. Dat was Tomas. Toen de leerlingen aan Tomas vertelden dat zij Jezus hadden gezien, zei Tomas: ’Dat kan ik niet geloven! Ik geloof het pas als ik de wonden van de spijkers in zijn handen kan zien. Dan weet ik dat het Jezus echt is. Ik zag hoe Hij aan het kruis hing. Als ik die wonden zie, zal ik het pas geloven, eerder laat ik me door jullie niets wijsmaken.'

Een week later waren de leerlingen weer bij elkaar. De deuren waren weer helemaal dicht en op slot. Jezus kwam opnieuw tussen hen in staan en zei: ‘Ik wens jullie Vrede’. Jezus riep Tomas bij Zich en Hij zei tegen hem: ‘Leg je vingers hier en kijk naar mijn handen en leg je handen in mijn zij. Wees niet langer ongelovig, maar geloof dat Ik hier bij je ben’. En Tomas antwoordde: ‘U bent mijn Heer en mijn God’. Toen zei Jezus tegen Tomas: ‘Omdat je Mij gezien hebt, geloof je Mij. Gelukkig zijn de mensen, die niet zien en toch geloven’. 

Jezus heeft veel wonderen gedaan toen Hij bij de leerlingen was. Veel meer dan in de Bijbel zijn opgeschreven. 

Gebed: 

Wijs ons de goede weg

Goede God,

we willen graag van alles begrijpen,
maar niet alles kunnen we snappen.
Wij vragen U:
help ons als wij iets uitzoeken
en het niet kunnen zien of geloven.
Help ons bij het zoeken naar de goede weg in ons leven.
Wij bidden U:
laat er mensen zijn
die ons bij de hand nemen
en de goede weg wijzen.
Amen

Verwerkingen:
Gesprek met de kinderen
Shalom! Vrede en alle goeds!’ Eigenlijk de gewone groet, maar veelzeggend in deze situatie. Begin vandaag het gesprek met de kinderen met de vraag: Wat is vrede? Laat de kinderen hier kort over nadenken.

Bespreek dan met elkaar, wat er bij hen opkomt.
Daarna kunt u de vraag stellen: Hoe krijg je vrede?
Het gesprek kunt u afsluiten met de vraag: Wat hebben wij allemaal, omdat wij in vrede leven? Vrede brengt veel goeds. Als de kinderen het niet zo snel weten, kunt u de vraag ook omdraaien: als je geen vrede hebt, wat heb je dan allemaal niet, of wat kun je allemaal niet?

Een eigen vredeswens maken
We gaan vandaag onze eigen vredeswens maken. In de kerk wenst de voorganger de aanwezigen de ‘vrede van Christus’ toe. Hij nodigt de kerkgangers uit dat ook te doen: ‘Wenst elkaar de vrede’. De vredeswens voor de communie heeft te maken met het verhaal van vandaag. Jezus komt vrede brengen. Vrede die wij door kunnen geven.

Nodig:
• Vellen gekleurd papier
• Potloden
• Pennen
• Scharen

Trek, met potlood, een hand over op het papier. In de hand schrijven de kinderen hun vredeswensen. Wat wensen ze elkaar toe? U kunt de hand ook laten uitknippen, als er genoeg tijd is.

Tomas-raamhanger

Op de afbeelding staat de opgestane Heer Jezus, met de leerlingen om Hem heen. Zij geloven omdat ze zien.

Nodig: 
• Voorbeeld tekening voor ieder kind. Druk de onderstaande afbeelding af.
• Viltstiften
• Slaolie
• Kwastjes
• Keuken- of wc-papier

Kleur de tekening met viltstiften in. Strijk, na het kleuren, met een kwastje slaolie over de tekening. Daarna kunt u er met keuken- of toiletpapier overheen wrijven om de overtollige olie eraf te halen. De tekening goed laten drogen. 

Tomas-spelletje: eerst voelen dan geloven

Eerst voelen dan geloven
Tomas wilde eerst zien en dan geloven. Soms kunnen ook wij dingen niet zien maar wel voelen. In deze verwerking kunnen kinderen voelen en raden wat zij in handen hebben.

Nodig:
Grote doek of een deken met een aantal voorwerpen eronder.

De kinderen zitten in een kring. In het midden ligt een groot kleed met een aantal voorwerpen eronder. Laat een kind onder het kleed een voorwerp zoeken en dit goed voelen. Het kind omschrijft wat het voelt en vertelt wat het is. Geloven ze dat? Of willen ze het liever toch zien?

Liedjes over vrede

Lied: Vredesgroet om te luisteren en mee te zingen.

1. Vrede voor jou en vrede voor mij.
Vrede voor wie het wil horen.
Vrede begint met iets kleins als een kind.
Zo wordt de vrede geboren.

Refrein
Knoop de vrede in je oren.
Neem de vrede in je mond.
Neem de vrede in je handen.
Draag hem mee de wereldrond.
Vrede. Vrede. Vrede overal.

2. Vrede voor hem en vrede voor haar.
Vrede op aarde voor mensen.
Vrede voor alles wat ademt en leeft.
Vrede om verder te wensen. Refrein

3. Vrede voor jullie en vrede voor ons.
Vrede om in te geloven.
Vrede van God die de wereld omspant.
Vrede gaat alles te boven. Refrein (2x)

Of zing samen van de vrede die je elkaar toewenst.

Achtergrond

Hier is informatie te vinden over de context van de lezing of de plaats en tijd in het kerkelijk jaar. Ook kan hier informatie over feesten, personen, gedenkdagen en gebruiken gevonden worden. 

Niet zien en toch geloven

De woorden die Jezus spreekt tegen de leerlingen zijn: ‘Ik wens jullie vrede’. In het Hebreeuws ‘Shalom’. Dit is een traditionele groet en is bijzonder passend voor de situatie van de leerlingen. Zij zijn bij elkaar met de deuren dicht. Bang voor wat er allemaal kan gaan gebeuren.

Jezus vertrouwt zijn leerlingen een opdracht toe. Hij zendt hen uit, zoals zijn Vader hem heeft uitgezonden. Hun opdracht is nauw verbonden met Jezus’ opdracht: vergeving van zonden door de verkondiging van het Evangelie. Ze krijgen de opdracht om de wereld in te gaan uit kracht van de heilige Geest.
Met het gebaar (Hij blies zijn levensadem over hen) bereidt Jezus hen voor op de opdracht die hij hen toevertrouwt. Maar zij zullen pas in staat zijn om hun opdracht te vervullen, als zij de Geest krijgen op Pinksteren.

Tomas wordt ook Didymus genoemd, wat ‘tweeling’ betekent. Zijn naam laat zien dat er in Tomas (net als in ons) twee kanten zijn: van de ene kant wil hij graag geloven, van de andere kant wil hij eerst zien.

Van dit verhaal over Tomas is de uitdrukking ‘je bent een ongelovige Thomas' afgeleid. Eigenlijk ten onrechte, want Tomas geloofde wel degelijk. Zijn geloofsbelijdenis is kort en krachtig: ‘Mijn Heer en mijn God’. Thomas is echt een waarachtige leerling van Jezus. Toen Jezus na zijn dood en opstanding verscheen aan de leerlingen, wilde Tomas eerst meer bewijs. Jezus toonde toen de wond in zijn zij, die een Romeinse soldaat hem met een lans had toegebracht toen Jezus al dood was. De soldaat wilde zeker weten dat Hij dood was. Jezus vroeg aan Tomas zijn vinger daarin te steken.

Het schilderij van Caravaggio laat zien hoe Tomas, die het eerst niet geloofde overtuigd raakt.

Geloven kun je ook zonder eerst te zien. Gelukkig ben je, als je kunt leven van vertrouwen en niet alles zeker moet weten met bewijs zwart op wit.

Beloken Pasen

Beloken Pasen is de Nederlandse naam voor de eerste zondag na Pasen. Sinds het jaar 2000 heet deze dag in de Rooms-Katholieke Kerk ook de Zondag van de Goddelijke Barmhartigheid.

'Beloken' is het voltooid deelwoord van 'luiken', Middelnederlands voor 'sluiten'. Beloken Pasen is de sluitdag van het Paasoctaaf, de achtdaagse feestperiode die begint op Paaszondag. Vaak wordt het woord 'beloken' in verband gebracht met een motief uit de evangelielezing van deze dag uit het Johannesevangelie 20,19-31. Deze perikoop begint: 'In de avond van die eerste dag van de week, toen de deuren van de verblijfplaats der leerlingen gesloten waren uit vrees voor de Joden, kwam Jezus binnen, ging in hun midden staan en zei: 'Vrede zij u!'' De leerlingen zijn nog steeds bang en houden hun deuren 'beloken', gesloten.

Palmpasen

Het verhaal van palmpasen

Zo kun je een palmpaasstok maken

Materiaal:

Houten kruis:
- latten of rechte takken van 40 en 60 à 70 cm lang
- touw of metaaldraad
Buxustakjes
Stroken gekleurd crêpepapier
Plakband
Rozijnen of krenten
Draad en naald
Pinda's in de dop
Citroen of sinaasappel
Een ei (echt of chocolade)
Broodhaantje

Fixeer het kruispunt van de takken of latten met touw of metaaldraad. Dit werkje kunt u het beste vooraf doen.

Omwikkel het kruis met crêpepapier. Rijg van dertig pinda's een slinger. Rijg ook een ketting van de rozijnen of de krenten. Versier het kruis met de verschillende onderdelen. Zet het broodhaantje er tot slot bovenop.

Betekenis (symboliek) van de palmpaasstok

Buxustakjes: staan symbool voor de palmtakken waarmee de mensen langs de weg stonden toen Jezus Jeruzalem binnentrok. Deze takjes kunnen mee naar huis gegeven worden om achter het kruisbeeld te steken. Daar blijven ze zitten tot Aswoensdag volgend jaar. Ze zijn symbool voor eeuwig leven.

Houten kruis: verwijst naar wat er op Goede Vrijdag zal gebeuren met Jezus, die zal sterven aan het kruis. Op Palmzondag weten de mensen dat nog niet; dan is het nog feest. Het kruis is nu nog verborgen onder de versiering.

Versiering (crêpepapier): benadrukt het feestelijke karakter van de intocht. 

Broodhaantje: verwijst naar het Laatste Avondmaal (het brood) en de haan zelf is de haan die straks, wanneer Jezus gevangen genomen is, zal kraaien als Petrus Jezus zal hebben verloochend. Ook verwijst de haan naar de paasmorgen, de ochtend van de Verrijzenis. De haan is de eerste die de paasmorgen begroet. Het broodhaantje wordt pas met Palmpasen op de stok gezet.

Slingers van rozijnen of krenten: verwijzen naar de wijn van het Laatste Avondmaal. 12 rozijnen verwijzen naar de 12 apostelen.

Pinda's: aan de stok zouden 30 pinda's gehangen kunnen worden die verwijzen naar de 30 zilverlingen die Judas krijgt voor het verraden van Jezus.

Citroen of sinaasappel: verwijst naar de spons met zure wijn waar Jezus van mocht drinken.

Eieren: zijn een teken van nieuw leven, en verwijzen zo naar de verrijzenis.