Licht om te groeien

 

Licht doet groeien

In de kerk
Wanneer de kinderen naar voren komen om naar de kinderwoorddienst te gaan, vraag de voorganger dan om een zon (van vilt of papier) mee te geven aan de kinderen naar hun eigen ruimte. Deze kan in de eigen ruimte dan toegevoegd worden aan de afbeelding op het viltbord.

In de eigen ruimte
In de eigen ruimte legt u een paars kleed neer (de liturgische kleur van de Veertigdagentijd).
Leg het viltbord met de afbeelding van deze (4e) zondag erbij. Vraag de kinderen de zon erbij te leggen op een plek die zij goed vinden.
Zet de kaars erbij en steek hem aan, maak een kruisteken en bid het gebed of het Onze Vader.

Zing of lees het 40 dagenliedje (dit kan ook als uitzendliedje gebruikt worden als de kinderen de kerk verlaten). 

Vraag de kinderen of ze zien wat er is gebeurd met de wijnstok? (Deze is gegroeid).
Hoe zou het komen dat de wijnstok zo gegroeid is?
Het licht van de zon speelt hier in een grote rol.
Dat is ook zo in het Evangelie van deze zondag.

Vertel dan het verhaal van deze zondag.

Mini-viering voor thuis - 4e zondag van de veertigdagentijd

Voorlopig gaan veel kerkdiensten niet door i.v.m. het coronavirus. Daarom maakten we een kleine viering, die aansluit bij het 40 dagenproject ‘Ik ben de wijnstok’ en die je thuis als gezin kunt houden. Zo kun je samen stilstaan bij alles wat er gebeurt en hoop vinden in de woorden van God.

Mini-viering 14 maart 2021

• Ga samen aan tafel zitten rond een lichtje,
dit kan een gewone kaars zijn of een waxinelichtje. 

• Leg de viltdoek (als u deze zelf gemaakt heeft) of de tekening van de vierde zondag erbij. (zie de Extra's)

• Steek het lichtje aan en zing/bid samen:

 

Lied: Ik ben de wijnstok

Ik ben de wijnstok,
mijn Vader de wijngaardenier.
Gij zijt de ranken,
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.
Zingt voor de Vader de wijngaardenier;
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.

 

 

• Lees dan het verhaal uit het Evangelie van Johannes 3,14-21 uit de Bijbel of lees de navertelling.
De evangelielezing van vandaag gaat over het bezoek van Nicodemus aan Jezus. Jezus vertelt dat hem dat Gods zoon het Licht is voor de mensen.

Mag ik wat vragen?

Jezus is in Jeruzalem om het Paasfeest te vieren. Elke dag loopt Hij rond op straat. Buiten vertelt Hij aan wie het maar horen wil over God, zijn Vader. De mensen stellen hem veel vragen. Zo voeren ze hele gesprekken over het geloof, gewoon op straat.
Maar niet iedereen durft overdag met Jezus te praten. Sommigen zoeken Jezus liever op in de nacht. Als het donker is ziet niemand dat ze willen horen wat Jezus te vertellen heeft.

Eén van die mensen is Nikodemus. Hij is een geleerd mens. Hij weet veel van de Bijbel. Daarom is hij de leider over veel Joodse mensen. In het donker komt Nikodemus naar Jezus toe. Ze praten heel lang samen.

Jezus vertelt aan Nikodemus: "Je kent de bijbel goed, Nikodemus. Denk eens aan het verhaal over Mozes en de slang. Weet je nog, Mozes was in de woestijn met het volk van God. Het volk was ziek omdat ze niet naar God hadden geluisterd. Daarom moest Mozes een koperen slang op een stok in de lucht steken. Iedereen die omhoog keek naar de slang werd weer beter. Dat verhaal, Nikodemus, vertelt ook iets over mij. Ook ik, Jezus, de Mensenzoon, moet omhoog gestoken worden. Dan zal ieder mens die in Mij gelooft beter worden. Hij zal voor altijd leven bij God. Want God houdt van de mensen. Zelfs zoveel dat Hij Mij, zijn Zoon naar de mensen heeft gestuurd. De Zoon van God is niet gekomen om mensen te veroordelen. Hij komt ze redden. Het enige wat je hoeft te doen als je gered wil worden is geloven in de Zoon van God. Dan mag je voor altijd bij God zijn.”

En Jezus gaat nog verder: “Gods Zoon is het Licht voor de mensen. Helaas kiezen mensen soms liever voor het donker dan voor het licht. Ze doen slechte dingen in het donker en zijn bang voor het licht. Want in het licht kan je zien wat ze gedaan hebben. Maar als je een goed mens bent, wil je graag naar het licht. Dan kan iedereen zien dat jouw goede daden gedaan zijn uit liefde voor God."
Nikodemus heeft na dit lange gesprek in de nacht veel om over na te denken. Durft hij te kiezen voor Jezus, het licht voor de mensen? Hij weet het niet zomaar.

• Praat met elkaar door over het verhaal 
- Kijk samen naar het viltbord met de afbeelding (die van deze zondag). Wat zie je? (een wijnstok die weer aan het groeien is; de zon is er bij gekomen)
- Waar ben je liever: in een donkere ruimte of in een ruimte waar licht aan is? Houd je meer van de dag of van de nacht? Waarom?
(Meestal vinden mensen het licht fijner. Voor planten is dat zeker zo, die kunnen niet groeien zonder licht. De zon op de afbeelding zorgt voor groei.)
- Terug naar het verhaal: Jezus zegt tegen Nicodemus dat Gods Zoon, het Licht voor de mensen is. In de vorige mini-viering hadden we het over beeldspraak. Dit is ook weer zo’n beeldspraak. Wat bedoelt Jezus? Waarom zou Gods zoon een Licht voor de mensen zijn? (Denk maar aan een plant)

- Neem 2 A4-tjes. Schrijf op het ene vel het woord LICHT en op het andere het woord GROEIEN. Maak samen een woord-web. Op LICHT komen die dingen die licht geven of waar we licht voor nodig hebben. (denk niet alleen aan zonlicht, verschillende soorten lampen, vuurtoren, kaarsen, vuur maar ook aan mensen die lichtpuntjes kunnen zijn) Doe hetzelfde voor voor GROEIEN: wat heb je als mens nodig om te groeien? (Groeien kan op allerlei vlakken. Kijk of de verschillende dimensies van groeien eruit komen. Bijvoorbeeld: Je kan ‘geestelijk’ groeien, door te leren, te lezen en zo meer kennis te krijgen. Je kan lichamelijk groeien door gezond te eten, te sporten. Je kan in je geloof groeien door de verhalen in de Bijbel, door wat in de kerk wordt verteld, door te bidden.)

Jezus is als een soort zonlicht voor ons mensen. Door naar zijn verhalen te luisteren, zijn voorbeeld te volgen en van Hem te leren, groeien wij ook als mens.

 

• Kijk en Luister naar het liedje ‘Lees je Bijbel bid elke dag’
Vooral jongere kinderen vinden het leuk om gebaren te maken bij een lied.
In dit lied kan dat heel goed door bij “kijk”, “luister” en “bid” een gebaar te maken. Bedenk zelf het gebaar.

• Bid samen een gebedje
Lieve God,
Ik wil graag groeien
zodat ik groot word en ook sterk.
daarom moet ik ook goed eten
want dat is het halve werk.

Ik doe mijn best op school
met rekenen, taal en gym
en ik leer over de wereld
dat alles maakt mij slim.

Jezus wil mij ook iets leren,
over liefde en barmhartigheid
Hij helpt mij door een licht te zijn,
zo raak ik mijn pad niet kwijt.

Goede God,
ik bid voor allen groot en klein
om licht en vrede voor de mensen.
Dat Jezus voor hen een wijnstok mag zijn
wil ik voor iedereen bidden en wensen.
Amen.

• En eindig met het Onze Vader. 

• Sluit af door het lichtje uit te blazen. In je hart blijft het branden.

• Extra:
Knutsel: ‘wat zit er achter het donker’

Nodig:
- Zwart kraspapier (te koop in speelgoedwinkel)
- Saté stokjes om mee te krassen (of prikpen of krasnaaldje of kras pen) 

Werkwijze:
Geef elk kind een zwartkraspapier en vraag ze een iets te tekenen wat kan groeien (bijvoorbeeld een klein mens, iets groter mens, heel groot mens. Of een plant, een boom, een dier). Met de saté prikker kunnen ze tekening wegkrassen op het zwart kraspapier en in kleur komt wat ze wegkrassen of tekenen tevoorschijn.
Zo komt het licht tevoorschijn in iets dat zij laten ‘groeien’ in de tekening.

TIP: Zwart kraspapier kan ook zelf gemaakt worden. Kijk hiervoor bij deze verwerking bij de Extra's op de site.

Materialen voor project 'Ik ben de wijnstok'

In het project worden de evangelielezingen van de Veertigdagentijd 'tastbaar' gemaakt met een viltbord waarop een wijnstok en de omgeving van de wijnstok steeds veranderen.

Als basis voor dit project is nodig:

• Een ondergrond zoals: Een stuk vilt (A0 formaat), een viltbord of groen fleecestof (daar blijft vilt op plakken).
U kunt kiezen voor groen, beige, licht geel (aarde tinten)

• Elke zondag wordt er met vilt wat aan toe gevoegd.
In plaats van vilt kan ook papier worden gebruikt. Omdat papier op papier niet blijft zitten zonder lijm en er tijdens het project afbeeldingen worden toegevoegd en eraf gehaald, moet er dan op plat vlak gewerkt worden zoals op de grond of op een tafel.

Tips:
-misschien beschikt de parochie over viltfiguren. Deze kunnen ook gebruikt worden.
-Hang het A0 formaat fleece op een flapover of tegen een deur of leg het op de grond of tafel.

Per zondag

In de pdf met afbeeldingen, daaronder alleen een lijst van de benodigdheden.

 

 

	1e zondag: Nodig: strook vilt (grijs, zwart of bruin)  Leg dit onderaan het doek als aarde.  Extra: knip nog wat wortels uit en voeg die nog toe op de aarde.	Bakje droge aarde en wat briefjes
	2e zondag:  Nodig: wil of lichtblauw vilt Bruin vilt Knip een wolk en wat regendruppels.  Knip een stammetje. Leg deze op het vilt              Extra: bloemetjes van vilt	Een paar stekjes. Het maakt niet zoveel uit welke stekjes. U kan een graslelie stekken of de onderkant van een preistengel laten wortelen. Een pannenkoekenplantje is ook een goede mogelijkheid.  Verschillende soorten eten, en een ongewijde hostie. Verschillende kinderbijbels
	3e zondag: Nodig: gekleurd vilt  Knip wat insecten uit.  Leg deze erbij op het zand	smartphones
	4e zondag: geel vilt, bruin vilt Knip een zon (rondje) en knip een grotere stam met een zij tak. Leg deze op het doek	zaklantaarn wasco en kraspapier,  sateestokjes, of wasco, plakkaatverf, kwast, afwasmiddel
	5e zondag: groen vilt, bruin vilt, gekleurd vilt Knip nog een aantal zijtakken voor de wijnstok. Knip blaadjes, bloemetjes, druiventrossen. Versier de boom Extra: vogeltjes
	6e zondag Deze week haalt u alle versiering weg van de boom zodat deze kaal wordt.
	Paasmorgen groen vilt Knip een vol bladerdek Versier de boom in volle bloei vol met bloemen en vogels. Versier de grond ook.

 Lied: Ik ben de wijnstok

Ik ben de wijnstok,
mijn Vader de wijngaardenier.
Gij zijt de ranken,
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.
Zingt voor de Vader de wijngaardenier;
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.

Ranken onvruchtbaar die snijdt Hij af, die werpt Hij weg;
Zij moeten branden. Dus blijft in Mij,
Ik blijf in u, -'t is waarheid wat Ik zeg.
Zingt voor de Zoon, want zijn woord is uw weg.
Dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
't Is waarheid wat Ik zeg.

Laat dan mijn woorden uw waarheid en uw leven zijn;
Blijft in mijn liefde, zoals Ik in de Vader blijf
gij zult vol vreugde zijn.
Bidt om de Geest, om het brood en de wijn,
en al wat gij de Vader vraagt,
zal u gegeven zijn.

Gezangen voor Liturgie: 621
Zingt Jubilate: 779
Petrus en Paulusbundel: 259
Het liedboek 2013: 656

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Ware Wijnstok
Tekst & Muziek: Elly & Rikkert Zuiderveld
(Johannes 15,1-7)

Ik ben de ware wijnstok
Mijn Vader is de landman
Jullie zijn de ranken
Dus blijf in Mij
Want wie in Mij wil leven
Die zal Ik leven geven
Blijf in Mijn liefde
Blijf in Mij

Elke rank die zonder vrucht blijft
neemt Hij weg
Elke rank die vrucht draagt
Die snoeit Hij zodat ze bloeien kan
Ik ben de ware wijnstok
Mijn Vader is de landman
Jullie zijn de ranken
Dus blijf in Mij

O Heer Jezus leer mij te blijven in U
Ook als U gaat snoeien
Ik weet dat het Uw liefde is
Jezus leer mij te groeien in U
Laat mij bloeien
Met alle levenskracht die in U is
Van U is de macht
Van U is de glorie
Van U is de heerlijkheid

Ik ben de ware wijnstok
Mijn Vader is de landman
Jullie zijn de ranken
Dus blijf in Mij
Want wie in Mij wil leven
Die zal Ik leven geven
Blijf in mijn liefde
Blijf in mij

Groeispelletje

Nodig:
Een zaklantaarn

Uitvoering

Als het mogelijk is maak het dan een beetje donker in de ruimte.
Vraag de kinderen een plek te zoeken in de ruimte en zich zo klein mogelijk te maken.

Eén kind krijgt een zaklamp.
Dit kind loopt rond in de ruimte en is het kind dat de andere kinderen kan laten groeien, door op een kind te schijnen met de zaklamp. Groeien gaat langzaam! Het kind dat beschenen wordt begint langzaam omhoog te komen (te groeien). Als het kind met de zaklamp stopt met schijnen, stopt ook het kind met groeien en blijft in die houding staan. Het kind met de zaklamp bepaalt dus wie groeit en hoelang deze mag groeien.

Daag de kinderen uit om ook hun armen te gebruiken om zo groot mogelijk te groeien.
Het spel is afgelopen als iedereen ‘uitgegroeid’ is.

Bedreigd geloof

 Project voor de Veertigdagentijd: Ik ben de Wijnstok

In de evangelielezingen van de Veertigdagentijd horen we hoe Jezus verschillende personen ontmoet. Al die ontmoetingen vormen Jezus. Ze maken Hem tot de mens die Hij is. Soms zijn de ontmoetingen opbouwend en groeit Jezus daarvan. Maar er zijn ook personen die bedreigend zijn voor het ideaal van Jezus.
Op de vijfde zondag van dit veertigdagentijdproject vergelijkt Jezus zichzelf met een wijnstok. Jezus die zichzelf met de wijnstok vergelijkt hebben we gebruikt als beeld voor al zijn ontmoetingen. Er zijn ontmoetingen die Jezus, de wijnstok, doen groeien en er zijn ontmoetingen die bedreigend zijn voor de wijnstok. 

Op deze derde zondag wil Jezus Zichzelf sterken in zijn opdracht door in gebed te gaan en de stilte te zoeken in de tempel. Bij aankomst ziet Hij dat de tempel gebruikt wordt als markthal. Dat raakt Jezus in zijn ziel omdat niet alleen het huis van God ontheiligd wordt maar ook alles waar Jezus voor staat.
De eerste tekenen dat het werk van Jezus niet alleen maar ‘groei’ kent worden zichtbaar.

Deze zondag wordt dit uitgebeeld door dieren die knagen aan de stam en onkruid dat de groei van de wijnstok belemmert.

Mini-viering voor thuis - 3e zondag van de veertigdagentijd

Voorlopig gaan veel kerkdiensten niet door i.v.m. het coronavirus. Daarom maakten we een kleine viering, die aansluit bij het 40 dagenproject ‘Ik ben de wijnstok’ en die je thuis als gezin kunt houden. Zo kun je samen stilstaan bij alles wat er gebeurt en hoop vinden in de woorden van God.

Mini-viering 7 maart 2021

• Ga samen aan tafel zitten rond een lichtje,
dit kan een gewone kaars zijn of een waxinelichtje. 

• Leg de viltdoek (als u deze zelf gemaakt heeft) of de tekening van de derde zondag erbij. (zie de Extra's bij de kinderwoorddienst)

• Steek het lichtje aan en zing/bid samen:

 

Lied: Ik ben de wijnstok

Ik ben de wijnstok,
mijn Vader de wijngaardenier.
Gij zijt de ranken,
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.
Zingt voor de Vader de wijngaardenier;
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.

 

 

• Lees dan het verhaal uit het Evangelie van Johannes 2,13-25 uit de Bijbel of lees de navertelling.
De evangelielezing van vandaag vertelt over het bezoek dat Jezus aan de tempel brengt om er te gaan bidden. De tempel wordt echter gebruikt als markthal. Dit maakt Jezus woedend en Hij maakt korte metten met deze ontheiliging van Gods huis.

Jezus is boos

Het is bijna Pasen. Dat betekent groot feest, ook voor Jezus en zijn vrienden. Net als veel andere mensen gaan zij naar Jeruzalem. Daar gebeurt het. Daar voel je het beste dat het Pasen is. Dat komt doordat de tempel in Jeruzalem staat. En natuurlijk door alle andere mensen die ook willen vieren dat God zijn volk bevrijd had uit Egypte.

In Jeruzalem aangekomen loopt Jezus rechtstreeks naar de tempel. Zo, daar is het druk. Overal op het binnenplein van de tempel staan verkopers te schreeuwen. “Hier de mooiste duiven!” “De gaafste lammetjes vindt u bij ons!“ “Bij ons zijn uw Romeinse munten het meeste waard…” In de tempel mag je niet betalen met geld waar het hoofd van de keizer op staat dus iedereen moet wel langs zo’n geldwisselaar. Zij doen hier goede zaken.
Jezus ziet de enorme drukte, Hij hoort het geblaat van de schapen en het geschreeuw van de handelaars. Hoe dichter Hij bij de tempel komt, hoe bozer Hij wordt. Ergens graait Hij een paar touwen vandaan. Hij maakt er een zweep van. Met die zweep jaagt Hij iedereen naar buiten. Zelfs de dieren. De tafeltjes met munten gooit Hij omver. Ze stuiteren overal heen. Tegen de duivenverkopers roept Hij: “Weg met al jullie spullen. Jullie maken een markthal van het huis van God!”
Zijn leerlingen kijken verbijsterd toe. Dan fluistert er eentje tegen de anderen: “Weet je, ik moet nu denken aan wat er ergens in de Bijbel staat: “Ik heb alles over voor het huis van God.” Nou, we zien nu over wie dat gaat.”

Als Jezus is uitgeraasd lopen er woedende mensen naar Hem toe. “Waar haal Jij het lef vandaan om dit te doen?”, snauwen ze Hem toe. Jezus kijkt hen aan en zegt: “Breek deze tempel maar af. Drie dagen later zal Ik hem weer opgebouwd hebben.” Ze lachen Hem uit en zeggen: “Wat een onzin. Er is zesenveertig jaar gebouwd aan deze tempel. Dan kan Jij hem niet in drie dagen opbouwen.”
Ze begrijpen elkaar niet. Jezus heeft het over een ander soort tempel. Hij bedoelt de tempel van zijn lichaam. Ook de leerlingen snappen niet waar Jezus over spreekt.

Het zal nog lang duren voordat de leerlingen het wel begrijpen. Pas als Jezus is opgestaan uit de dood herinneren zij zich deze raadselachtige woorden. Dat maakt hun geloof in de Bijbel en in Jezus een stuk sterker.
Ondertussen groeit in de stad het aantal mensen dat in Jezus gelooft. Ze zien immers welke bijzondere tekenen Hij doet. Maar Jezus vertrouwt de mensen helemaal niet. Hij kent ze veel te goed en weet wat ze anderen kunnen aandoen.

• Praat met elkaar door over het verhaal 
- Kijk samen naar het viltbord met de afbeelding (die van vorige zondag). Wat zie je? (een wijnstok die aan het groeien is)
Jezus vergelijkt Zichzelf met zo’n wijnstok die nog moet groeien. Om te groeien heeft Jezus het nodig dat Hij kan bidden. Hij praat in zijn gebed met God, zijn Vader, en daar haalt Hij kracht en vertrouwen uit om de goede dingen te doen om te bouwen aan Gods koninkrijk op aarde en de mensen te leren over Gods enorme liefde voor de mensen.
- Vertel elkaar over bidden: Waar doe je dat? En hoe doe je dat? Is een kerk een goede plek om te bidden? Gaat bidden beter als het rustig is en als je je rustig voelt, of lukt het ook als het ergens lawaaiig is of als je zelf onrustig bent?
- Jezus zoekt stille plekken om te bidden, zoals de tempel. Het is een soort kerk. Kennen jullie nog andere plekken waar Jezus ging bidden? (de tuin, de woestijn, de berg)
- Ga terug naar het verhaal: Jezus werd enorm boos toen Hij de mensen in de tempel zag: het leek wel een markt. Wat vinden jullie van zijn reactie? Hoe zouden jullie reageren als dat in jullie kerk gebeurde: dat er een markt was, waar van alles werd verkocht, zelfs beesten? 

• Pak de afbeelding van de wijnstok van vorige week er weer bij. We kunnen de afbeelding nu verder vormgeven, met beestjes die niet goed zijn voor de plant.  
Bedenk wat er met de wijnstok gebeurt als al die beestjes gaan knagen?
De wijnstok wordt ziek en gaat kapot en de groei stopt.

Dat Jezus zegt dat Hij de wijnstok is, noemen we beeldspraak.
Jezus wil graag goed groeien zodat Hij voor de mensen van grote betekenis kan zijn. Hij wil vrucht dragen, zeggen we dan. Aan de wijnstok moeten vruchten gaan groeien. Hij wil dat zijn werk vruchtbaar is. Dan is het voor Jezus nodig dat Hij contact met zijn Vader kan maken, door te bidden. De drukte van de tempel als markthal werkt verstorend. Zo kan Hij niet groeien. 

• Kijk en Luister naar het liedje ‘Ik ben de ware wijnstok’

• Bid samen een gebedje
Lieve God,
hoe kan ik bidden
als er om mij heen veel lawaai is?
Hoe kan ik bidden
als ik onrustig ben in mijn lijf,
wil wiebelen met mijn benen
en schommelen op mijn stoel?
Hoe kan ik bidden
als ik niet goed uit mijn woorden kom
en niet verder kom dan mijn handen te vouwen?

Als ik, ondanks dat alles,
toch probeer met U te praten;
te vertellen hoe mijn dag was,
wat ik fijn vond en wat me gelukkig maakte,
wat ik anders had willen doen
en waar ik spijt van heb...

Als ik dat, tussen alles door,
maar met de beste bedoelingen
tegen U vertel,
al is het maar een minuutje,
dan bid ik dat U mij hoort
en dat maakt me dan weer rustig
aan mijn buitenkant en mijn binnenkant.
Daar durf ik op te vertrouwen.
Amen.

• En eindig met het Onze Vader. Dat kan ook in gebarentaal. Probeer maar eens mee te doen!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• Sluit af door het lichtje uit te blazen. In je hart blijft het branden.

• Extra:
Beeldspraakspel

Nodig:
- Briefjes met beelsspraakzinnen en een nummer op de achterkant.
- Dobbelsteen (1 tot 3 dobbelstenen afhankelijk van de hoeveelheid briefjes)

Kies een aantal beeldspraken uit deze voorbeelden en schrijf ze op een blaadje. Achterop het blaadje komt een nummer. Draai de blaadjes om en gooi met de dobbelsteen of dobbelstenstenen. Pak het briefje met het nummer dat je gegooid hebt. Doe een raadspelletje: wie weet de betekenis?

1. Praten als een kip zonder kop.
2. Jij bent een boekenwurm.
3. Zo te zien heeft die tomaat hard gesport.
4. De auto’s kropen voorbij.
5. Die beer was te groot voor de glijbaan.
6. Oranje heeft weer gewonnen.
7. De leraar keek heel mistig uit zijn ogen.
8. Mijn buurman heeft handen als kolenschoppen..
9. Wij steken onze koppen bij elkaar
10. Je trekt een gezicht als een oorwurm.
11. De toekomst lacht ons tegemoet..
12. Hij is een boom van een kerel.
13. De storm stoeit met de bladeren
14. Jij hebt een hart van goud..
15. Ik stond voor paal.
16. Hij maakte van een mug een olifant.
17. Zo sterk als een reus.
18. Dat sloeg in als een bom.
19. Ik zal dat varkentje eens gaan wassen.
20. Ben je je tong verloren.
21. Jezus is de ware wijnstok.

We wensen jullie een mooie viering!

Jezus is goed geworteld

Mini-viering voor thuis - 1e zondag van de veertigdagentijd

Voorlopig gaan veel kerkdiensten niet door i.v.m. het coronavirus. Daarom maakten we een kleine viering, die aansluit bij het 40 dagenproject ‘Ik ben de wijnstok’ en die je thuis als gezin kunt houden. Zo kun je samen stilstaan bij alles wat er gebeurt en hoop vinden in de woorden van God.

Mini-viering 21 februari 2021

• Ga samen aan tafel zitten rond een lichtje,
dit kan een gewone kaars zijn of een waxinelichtje. 
Zet ook een lichtje klaar voor alle mensen die meedoen.

• Leg de viltdoek (als u deze zelf gemaakt heeft) of de tekening van de eerste zondag erbij. (zie de Extra's bij de kinderwoorddienst),
• Zet een bakje met droog zand neer en steek daarin allemaal briefjes. Daarop staan de ‘wortels’ van Jezus: Nazaret, Maria, Jozef, timmerman, God, heilige Schrift, doop, Johannes, de Romeinen.

• Steek het lichtje aan en zing/bid samen:

 

Lied: Ik ben de wijnstok

Ik ben de wijnstok,
mijn Vader de wijngaardenier.
Gij zijt de ranken,
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.
Zingt voor de Vader de wijngaardenier;
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.

 

 

• Lees dan het verhaal uit het Evangelie van Marcus 1,12-15 uit de Bijbel of lees de navertelling.
De evangelielezing van vandaag vertelt hoe Jezus zich in de woestijn voorbereidt op zijn taak. Hij heeft het moeilijk en komt in de verleiding om andere keuzes te maken. Maar Hij krijgt ook hulp. Die hulp heeft te maken met waar Hij vandaan komt, zijn wortels.

Jezus neemt een besluit

De rivier de Jordaan ligt op de grens van het land. Aan de ene kant van de rivier wonen mensen. Aan de andere kant is er een droge woestijn. Niemand gaat graag naar die woestijn, want ze is gevaarlijk. Er wonen wilde dieren. Het is er overdag heel heet en in de nacht heel koud. Nee, in de woestijn kan je beter niet zijn. Ons verhaal gebeurt precies daar, bij die grensrivier de Jordaan.

Op een zonnige dag loopt Jezus naar de rivier de Jordaan. Hij heeft gehoord over Johannes. Johannes wordt De Doper genoemd. Hij staat in de rivier te roepen en vindt dat mensen hun leven moeten beteren. Jezus wil dat wel eens horen. Al na even luisteren besluit Jezus dat Johannes gelijk heeft. Hij stapt het water van de rivier in en vraagt Johannes om ook Hem te dopen. Hij buigt zijn hoofd en laat het water over zijn hoofd lopen. Als Hij overeind komt gebeurt er iets wonderlijks. De hemel gaat open en Jezus wordt aangeraakt door Gods heilige Geest. Hij hoort een stem klinken die zegt: ‘Jij bent mijn geliefde Zoon, Ik hou van Jou!’ Maar daarmee is het nog niet afgelopen. Als Jezus uit het water wil stappen, kan Hij niet anders dan de gevaarlijke woestijn in lopen. Hij moet die kant op. De Geest lijkt hem wel te duwen.

Eenmaal in de woestijn blijft Jezus daar veertig dagen, meer dan anderhalve maand. Hij lijkt alleen te zijn, maar toch heeft Hij veel contact. Aan de ene kant zijn daar de boodschappers van God, de engelen. Zij helpen Hem om dichter bij God te komen. Maar aan de andere kant zijn daar de verleidingen van de duivel. Die fluistert Hem in zijn oor: “God dienen kan je je leven kosten, wil je dat wel? God dienen betekent dat je deelt wat je hebt en niets voor jezelf alleen houdt. Wil je dat wel? Je kan ook voor jezelf beginnen en een machtig man worden? Dat zou toch te gek zijn?” Jezus denkt er goed over na. Maar na veertig dagen besluit Hij dat Hij bij God wil horen. Hij zal zijn leven lang doen wat God vraagt. Ook als het moeilijk zal zijn.

Een paar maanden later hoort Jezus dat Johannes de Doper gevangen is genomen. ‘Nu is het mijn beurt’, denkt Hij. Hij begint in Galilea, dicht bij zijn eigen huis. Hij vraagt iedereen om zijn leven te beteren en te gaan werken aan een mooie, nieuwe wereld.

• Praat met elkaar door over het verhaal, door één voor één een papiertje uit de bak met zand te halen en voor te lezen. Bespreek met elkaar wat er op de briefjes staat. Bijvoorbeeld:

Nazaret: Jezus kwam uit Nararet, daar is Hij opgegroeid. Is het belangrijk waar je opgroeit? Of je een stadskind bent of groot wordt op een boerderij? Nazaret ligt in Galilea. Door de mensen in Judea en vooral in Jeruzalem werd op mensen uit Galilea neergekeken. Ze waren maar simpele vissers…

Timmerman: Het beroep van je vader maakt soms verschil in hoe mensen naar je kijken. Ook voor Jezus. Denk maar aan het verhaal van de ontvangst van Jezus in de synagoge in Nazaret. De aanwezigen worden daar boos op Hem als Hij de Schrift uitlegt op een manier die hen niet aanstaat. Jezus is immers ‘slechts’ de zoon van een simpele timmerman.

God: Jezus werd gelovig opgevoed. De kinderen krijgen ook verhalen over God mee. Hoe vinden ze dat? Ook Jezus ging als kind al mee naar de tempel. Zijn geloof moet toen al belangrijk voor Hem geweest zijn, want zijn moeder raakte Hem daar kwijt om dat Hij zo druk was met discussiëren.

Zo ontstaat elke keer een gesprek aan over de wortels van Jezus. Je kunt het gesprek dicht bij huis houden door elke keer een koppeling te maken naar je eigen leven, of je kunt er ook voor kiezen juist wat dieper op de jeugd van Jezus in te gaan. Al weten we daar maar heel weinig over.

Maak de tekening of het viltbord verder af door in de bruine grond de wortels goed diep door te trekken met kleine haarworteltjes.

• Zing tot slot het liedje 'Lees de bijbel, bid elke dag' en maak er gebaren bij! Laat de kinderen zelf gebaren bedenken, of doe die uit het filmpje.


 • Samen danken
Iedereen steekt een lichtje rond de tafel aan en zegt:
'Dank U God, voor... (iedereen noemt iets wat met zijn of haar wortels of wat je meegekregen hebt te maken heeft)

• Bid samen een gebedje
Lieve God,
De veertigdagentijd is begonnen.
We gaan met Jezus op weg naar Pasen.
Onderweg hopen we Jezus steeds beter te leren kennen.
Door Hem te leren kennen,
komen we ook steeds dichter bij U, God.
Wij danken U daarvoor. 
Amen.

• Eindig met het samen bidden van het Onze Vader.

• Sluit af door het lichtje uit te blazen. In je hart blijft het branden.

• Extra:
Oefening om te wortelen
Ga op één been staan. Plant je voet stevig op de grond. Zet je andere been op ongeveer kniehoogte tegen je standbeen. Maak je groot en voel met je voet de grond. Stel je voor dat er wortels groeien uit je voet, diep de aarde in. Kijk naar een punt voor je op je evenwicht te houden. Strek je uit als een plant, die naar het licht groeit.
Wie is het best geworteld?

We wensen jullie een mooie viering!

Navertelling Marcus 1,12-15

De evangelielezing van vandaag is Marcus 1,12-15. Voor de jongste kinderen kan de navertelling gebruikt worden, voor wat oudere kinderen is de vertaling uit b.v. het Evangelieboek voor kinderen of de Bijbel in Gewone Taal ook heel goed te begrijpen.

Jezus neemt een besluit

De rivier de Jordaan ligt op de grens van het land. Aan de ene kant van de rivier wonen mensen. Aan de andere kant is er een droge woestijn. Niemand gaat graag naar die woestijn, want ze is gevaarlijk. Er wonen wilde dieren. Het is er overdag heel heet en in de nacht heel koud. Nee, in de woestijn kan je beter niet zijn. Ons verhaal gebeurt precies daar, bij die grensrivier de Jordaan.

Op een zonnige dag loopt Jezus naar de rivier de Jordaan. Hij heeft gehoord over Johannes. Johannes wordt De Doper genoemd. Hij staat in de rivier te roepen en vindt dat mensen hun leven moeten beteren. Jezus wil dat wel eens horen. Al na even luisteren besluit Jezus dat Johannes gelijk heeft. Hij stapt het water van de rivier in en vraagt Johannes om ook Hem te dopen. Hij buigt zijn hoofd en laat het water over zijn hoofd lopen. Als Hij overeind komt gebeurt er iets wonderlijks. De hemel gaat open en Jezus wordt aangeraakt door Gods heilige Geest. Hij hoort een stem klinken die zegt: ‘Jij bent mijn geliefde Zoon, Ik hou van Jou!’ Maar daarmee is het nog niet afgelopen. Als Jezus uit het water wil stappen, kan Hij niet anders dan de gevaarlijke woestijn in lopen. Hij moet die kant op. De Geest lijkt hem wel te duwen.

Eenmaal in de woestijn blijft Jezus daar veertig dagen, meer dan anderhalve maand. Hij lijkt alleen te zijn, maar toch heeft Hij veel contact. Aan de ene kant zijn daar de boodschappers van God, de engelen. Zij helpen Hem om dichter bij God te komen. Maar aan de andere kant zijn daar de verleidingen van de duivel. Die fluistert Hem in zijn oor: “God dienen kan je je leven kosten, wil je dat wel? God dienen betekent dat je deelt wat je hebt en niets voor jezelf alleen houdt. Wil je dat wel? Je kan ook voor jezelf beginnen en een machtig man worden? Dat zou toch te gek zijn?” Jezus denkt er goed over na. Maar na veertig dagen besluit Hij dat Hij bij God wil horen. Hij zal zijn leven lang doen wat God vraagt. Ook als het moeilijk zal zijn.

Een paar maanden later hoort Jezus dat Johannes de Doper gevangen is genomen. ‘Nu is het mijn beurt’, denkt Hij. Hij begint in Galilea, dicht bij zijn eigen huis. Hij vraagt iedereen om zijn leven te beteren en te gaan werken aan een mooie, nieuwe wereld.

Gebed om mee op weg te gaan

Goede God,

De veertigdagentijd is begonnen.
We gaan met Jezus op weg naar Pasen.
Onderweg hopen we Jezus steeds beter te leren kennen.
Ook Jezus gaat een weg, 
Hij gaat zelfs de woenstijn in.

Hij zegt: 'Ik ben de wijnstok'
maar wij begrijpen dat nog niet meteen.
We bidden dat we steeds meer van Jezus 
en zijn boodschap mogen begrijpen.

Want door Hem te leren kennen,
komen we ook steeds dichter bij U, God.
Help U ons daarbij?
Wij danken U daarvoor.

Amen

Gesprek met de kinderen

Nodig:
- Een bak droge aarde
- Briefjes met daarop de wortels van Jezus. (Nazaret, Maria, Jozef, timmerman, God, Heilige Schrift, doop, Johannes, de Romeinen ) Deze zijn in de bak met aarde gestoken en steken er net een stukje bovenuit.

- Tip: Wanneer er geen droge aarde voorhanden is, doe de briefjes dan in plastic zakjes of vouw ze in in wc-rolletjes.

U gaat vandaag met de kinderen in gesprek met de wortels van Jezus, de basis waarmee Jezus aan het openbare leven begon. Zijn rugzak zouden we tegenwoordig ook graag zeggen.
Leg aan de kinderen uit dat iedereen een basis heeft waarmee hij of zij aan het leven begint. Voor ons is dat onze scholing, ouders, broers en zussen, de sport waar we op zitten en ook de kerk. Iedereen krijg een andere basis mee. Jezus had een sterke basis nodig om de verleidingen van de duivel aan te kunnen.

Plaats een bak aarde in het midden van de tafel en laat de kinderen er een voor een papiertje uithalen en voorlezen. Bespreek met de kinderen wat er op de briefjes staat.

Bijvoorbeeld:
Nazaret: Jezus kwam uit Nararet, daar is Hij opgegroeid. Is het belangrijk waar je opgroeit? Of je een stadskind bent of groot wordt op een boerderij? Nazaret ligt in Galilea. Door de mensen in Judea en vooral in Jeruzalem werd op mensen uit Galilea neergekeken. Ze waren maar simpele vissers…

Timmerman: Het beroep van je vader maakt verschil. Ook voor Jezus. Denk maar aan het verhaal van de ontvangst van Jezus in de synagoge in Nazaret. De aanwezigen worden daar boos op Hem als Hij de Schrift uitlegt op een manier die hen niet aanstaat. Jezus is immers ‘slechts’ de zoon van een simpele timmerman.

God: Jezus werd gelovig opgevoed. De kinderen in de kinderwoorddienst krijgen ook verhalen over God mee. Welk verschil maakt dat voor hen? Ook Jezus ging als kind al mee naar de tempel. Zijn geloof moet toen al belangrijk voor Hem geweest zijn, want zijn moeder raakte Hem daar kwijt om dat Hij zo druk was met discussiëren.

Zo gaat u elke keer het gesprek aan met de kinderen over de wortels van Jezus. U kunt hierin het gesprek dicht bij de kinderen houden door elke keer een koppeling te maken naar hun eigen leven, u kunt er ook voor kiezen juist wat dieper op de jeugd van Jezus in te gaan. Realiseer u wel dat we daar eigenlijk maar heel weinig over weten.

Viltbord
Pak op het einde van de kinderwoorddienst het viltbord of de fleecedeken. Leg uit dat Jezus zichzelf soms beschreef als een wijnstok. Een wijnstok groeit in de grond (misschien weten de kinderen waar en hoe) heeft wortels, een stam, ranken en krijgt uiteindelijk lekkere druiven.
Leg met de kinderen bruin vilt neer als grond over de volle breedte van de afbeelding. Leg vervolgens stukjes vilt neer die als wortels zijn geknipt op deze grondlaag. Laat de stam van de wijnstok een heel klein stukje zichtbaar zijn boven de grond. Neem deze afbeelding mee naar de kerk.

Ga na het gesprek met de kinderen de mindmap maken, en doe de oefening om te wortelen (zie Extra’s).

Extra's

Hier zijn meerdere onderdelen te vinden om de kinderwoorddienst een creatief - of speels accent te geven.
Dit kunnen liedjes en gedichtjes zijn, een knutsel of een kleurplaat, een filmpje of een spel. Deze onderdelen zijn altijd te gebruiken in combinatie met de verwerking.

Materialen voor project 'Ik ben de wijnstok'

In het project worden de evangelielezingen van de Veertigdagentijd 'tastbaar' gemaakt met een viltbord waarop een wijnstok en de omgeving van de wijnstok steeds veranderen.

Als basis voor dit project is nodig:

• Een ondergrond zoals: Een stuk vilt (A0 formaat), een viltbord of groen fleecestof (daar blijft vilt op plakken).
U kunt kiezen voor groen, beige, licht geel (aarde tinten)

• Elke zondag wordt er met vilt wat aan toe gevoegd.
In plaats van vilt kan ook papier worden gebruikt. Omdat papier op papier niet blijft zitten zonder lijm en er tijdens het project afbeeldingen worden toegevoegd en eraf gehaald, moet er dan op plat vlak gewerkt worden zoals op de grond of op een tafel.

Tips:
-misschien beschikt de parochie over viltfiguren. Deze kunnen ook gebruikt worden.
-Hang het A0 formaat fleece op een flapover of tegen een deur of leg het op de grond of tafel.

Per zondag

In de pdf met afbeeldingen van het viltdoek, daaronder alleen een lijst van de benodigdheden (ook ev. andere benodigdheden)

 

 

	1e zondag: Nodig: strook vilt (grijs, zwart of bruin)  Leg dit onderaan het doek als aarde.  Extra: knip nog wat wortels uit en voeg die nog toe op de aarde.	Bakje droge aarde en wat briefjes
	2e zondag:  Nodig: wil of lichtblauw vilt Bruin vilt Knip een wolk en wat regendruppels.  Knip een stammetje. Leg deze op het vilt               Extra: bloemetjes van vilt	Een paar stekjes. Het maakt niet zoveel uit welke stekjes. U kan een graslelie stekken of de onderkant van een preistengel laten wortelen. Een pannenkoekenplantje is ook een goede mogelijkheid.  Verschillende soorten eten, en een ongewijde hostie. Verschillende kinderbijbels
	3e zondag: gekleurd vilt  Knip wat insecten uit.  Leg deze erbij op het zand	smartphones
	4e zondag: geel vilt, bruin vilt Knip een zon (rondje) en knip een grotere stam met een zij tak. Leg deze op het doek	zaklantaarn wasco en kraspapier,  sateestokjes, of wasco, plakkaatverf, kwast, afwasmiddel
	5e zondag:  groen vilt, bruin vilt, gekleurd vilt Knip nog een aantal zijtakken voor de wijnstok. Knip blaadjes, bloemetjes, druiventrossen.  Versier de boom Extra: vogeltjes
	6e zondag   Deze week haalt u alle versiering weg van de boom zodat deze kaal wordt.
	Paasmorgen groen vilt Knip een vol bladerdek  Versier de boom in volle bloei vol met bloemen en vogels. Versier de grond ook.

 

Veertigdagentijd projectliedjes: Ik ben de wijnstok & De ware wijnstok

Bij het project Ik ben de wijnstok zijn twee bestaande liedjes gekozen. U kunt ze in de kinderwoorddienstgroep samen zingen, of laten zingen bij het verlaten van de kerk.

Lied: Ik ben de wijnstok

Ik ben de wijnstok,
mijn Vader de wijngaardenier.
Gij zijt de ranken,
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.
Zingt voor de Vader de wijngaardenier;
dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
dan vindt Hij vruchten hier.

Ranken onvruchtbaar die snijdt Hij af, die werpt Hij weg;
Zij moeten branden. Dus blijft in Mij,
Ik blijf in u, -'t is waarheid wat Ik zeg.
Zingt voor de Zoon, want zijn woord is uw weg.
Dus blijft in Mij, Ik blijf in u,
't Is waarheid wat Ik zeg.

Laat dan mijn woorden uw waarheid en uw leven zijn;
Blijft in mijn liefde, zoals Ik in de Vader blijf
gij zult vol vreugde zijn.
Bidt om de Geest, om het brood en de wijn,
en al wat gij de Vader vraagt,
zal u gegeven zijn.

Gezangen voor Liturgie: 621
Zingt Jubilate: 779
Petrus en Paulusbundel: 259
Het liedboek 2013: 656

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De Ware Wijnstok
Tekst & Muziek: Elly & Rikkert Zuiderveld
(Johannes 15,1-7)

Ik ben de ware wijnstok
Mijn Vader is de landman
Jullie zijn de ranken
Dus blijf in Mij
Want wie in Mij wil leven
Die zal Ik leven geven
Blijf in Mijn liefde
Blijf in Mij

Elke rank die zonder vrucht blijft
neemt Hij weg
Elke rank die vrucht draagt
Die snoeit Hij zodat ze bloeien kan
Ik ben de ware wijnstok
Mijn Vader is de landman
Jullie zijn de ranken
Dus blijf in Mij

O Heer Jezus leer mij te blijven in U
Ook als U gaat snoeien
Ik weet dat het Uw liefde is
Jezus leer mij te groeien in U
Laat mij bloeien
Met alle levenskracht die in U is
Van U is de macht
Van U is de glorie
Van U is de heerlijkheid

Ik ben de ware wijnstok
Mijn Vader is de landman
Jullie zijn de ranken
Dus blijf in Mij
Want wie in Mij wil leven
Die zal Ik leven geven
Blijf in mijn liefde
Blijf in mij

Mindmap

Vergroot de afbeelding van de gewortelde mens of teken hem na.

Maak met de kinderen een mindmap.

Begin met de wortels. Wat zijn jouw wortels? Denk er eerst even over na, en schrijf dan alle wortels die je samen kan bedenken rond de wortels.

Ga dan naar boven en bedenk samen wat al die mooie dingen ons brengen.

Als je opgroeit op een boerderij weet je veel van de natuur, als je opgroeit in de stad begrijp je goed dat er ook mensen zijn die heel andere gewoonten hebben dan jij.

Variant: Geef ieder kind een a-viertje met de afbeelding en laat hij of zij het voor zichzelf invullen. 

De wortels van Jezus

De wortels van Jezus
Jezus was een Joodse man. Hij groeide op in Israël in een tijd dat de Romeinen de baas waren in zijn land. Uit alle evangelies blijkt dat Hij een goede kennis had van wat er in de Heilige Boeken stond. Regelmatig citeert Hij uit de Schrift Hij schroomt niet om Jesaja in de synagoge uit te leggen. In zijn debatten met Schriftgeleerden blijkt Hij eveneens grondige kennis van de Schrift te hebben. Dat is bijzonder voor een jongen die opgroeide bij een ambachtsman.
Jezus had ook de gewoonte om regelmatig te bidden. We horen dat Hij de stilte op zoekt om te bidden, soms wordt er uitdrukkelijk vermeld dat Hij een berg op gaat. In de lezing van vandaag zoekt Hij de woestijn op een lange tijd te vasten en te mediteren. Daarnaast bezoekt Jezus regelmatig de tempel in Jeruzalem.
Naast de Heilige Schrift en het gebed heeft Jezus ook contact met andere gelovigen. Hij zoekt Johannes de Doper op in de woestijn en spreekt met Schriftgeleerden en Farizeeën.
Uiteraard was Jezus ook geworteld in zijn familie. De stambomen die de evangeliën uitgebreid weergeven en de verhalen over Jozef en Maria zeggen hierover genoeg.

Veertigdagentijd of Vastentijd?
We vieren de eerste zondag van de Veertigdagentijd. Deze periode begint bij Aswoensdag en loopt door tot Pasen. In deze periode die 46 dagen duurt zijn de zes zondagen geen vastendagen. De andere dagen kunnen we vasten. De wijze waarop we vasten is niet meer voorgeschreven, behalve voor Aswoensdag en Goede Vrijdag. Dan onthouden we ons van vlees en eten we één maaltijd extra matig. Steeds meer mensen gebruiken de veertigdagentijd om te werken aan een gedragsverandering. Ze kijken geen of minder televisie, eten geen suiker of drinken geen alcohol. Ook met kinderen zijn hierover heel goed afspraken te maken. Vasten wordt veel makkelijker als je het in groepsverband doet. Dat kan vanuit de geloofsgemeenschap, maar ook in de klas of als gezin.
De liturgische kleur in deze tijd is paars. Paars symboliseert de tijd van inkeer, de tijd van vasten. We gaan met Jezus op weg naar Jeruzalem. In deze stad wil Jezus Pesach vieren, het Joodse Paasfeest.

Jezus in de woestijn
Marcus vertelt in enkele zinnen het verhaal van Jezus in de woestijn. Bij Lucas en Matteüs vinden we een veel uitvoeriger verslag van dit verblijf in de woestijn. De betekenis van dit verhaal wordt treffend verwoord door Peer Verhoeven:

Over Jezus
Over Jezus gaat het verhaal
dat Hij veertig dagen en nachten
zonder eten en drinken in de woestijn
door de duivel werd getreiterd:
Hij moest van stenen brood maken
een serieuze machtsgreep doen,
als een stuntman van de tempel springen.
Veertig dagen, veertig nachten
dat wil zeggen heel zijn leven
hebben mensen dit van Hem verwacht.
Het was een woestijn voor Hem:
een leven lang tussen twee vuren –
wat mensen wensen, wat God wil.

Peer Verhoeven, Meegaand, Gooi & Sticht, Hilversum 1988, blz. 19

Veertig
Het getal veertig en de woestijn lijken in bijbelse taal bij elkaar te horen. Allereerst is er natuurlijk het grote verhaal van de Exodus en het volk dat veertig jaar in de woestijn zwerft alvorens het beloofde land te vinden. In deze veertig jaren worden ze als het ware opgevoed. Ze ontvangen de leefregels van de Tora en leren gaandeweg met elkaar en met hun God om te gaan.
Ook de profeet Elia maakt een tocht van veertig dagen door de woestijn. Opvallend is dat Elia aan het einde van zijn tocht eveneens gediend wordt door hemelse boden (I Koningen 19,4-8). Later in de veertigdagentijd zullen we Elia opnieuw ontmoeten bij de 'Verheerlijking op de berg'.

Kunst

Ca. 1890, Cuypers, steenreliëf topgevel; Nederland, Utrecht, Domkerk St-Martinus, kloostergang.
In de kloostergang van de Domkerk te Utrecht vinden we veel afbeeldingen uit het leven van St. Maarten. De stad en de kerk zijn beiden aan deze heilige toegewijd. Eén van de afbeeldingen sluit aan bij de evangelielezing van vandaag. De heilige Martinus stond erom bekend dat hij als bisschop uitzonderlijk bedreven was in het herkennen van het goede en het kwade in deze wereld. Zo gaat er een verhaal dat St. Maarten bezoek kreeg van een koninklijke verschijning met een gouden kroon op het hoofd en een purperen mantel om. Deze vriendelijke koning vertelde Martinus dat hij de wedergekomen Jezus zelf was en dat Martinus, vanwege zijn voortreffelijke levensstijl de eer te beurt viel om als eerste Jezus in deze wereld te ontmoeten. De heilige reageerde echter in het geheel niet. Ook toen hij ten tweede male werd aangesproken kwam er geen reactie. Toen de vriendelijke koning hem een derde maal aansprak gaf St. Maarten hem ten antwoord: “Jij bent Jezus niet. Jezus zou nooit als koning uitgedost naar de wereld komen. Hij is gekomen om te dienen, niet om gediend te worden.” De zogenaamde koning verdween uit de kloostercel van Martinus, daarbij een afschuwelijke stank achterlatend.

1930, gravure; Nederland, Amsterdam, boekillustratie (Vereniging Verspreiding Heilige Schrift) 
“Hij verbleef bij de wilde dieren”, zo schrijft Marcus als enige van de drie synoptische evangelisten over Jezus' verblijf in de woestijn. De tekenaar van deze illustratie heeft hier de nadruk op willen leggen. Het is taal die we herkennen uit de psalmen, waar mensen zich belaagd voelen door wilde dieren. Een van die psalmen is psalm 22, vers 13 die een belangrijke rol speelt in het verhaal van de kruisiging.

 

 

Een geheime genezing

 

Jezus trekt genezend rond. Hij dreef kwade geesten uit en genas de schoonmoeder van Simon. Daarna wisten heel veel mensen Hem te vinden. Door rond te trekken wil Jezus het Goede Nieuws van God zo veel mogelijk verspreiden.
Wanneer Jezus een melaatse man geneest krijgt deze de opdracht dit niet verder te vertellen, maar het geheim te houden. Jezus wil niet bekend staan om zijn wonderen, maar Hij wil dat de mensen naar Hem komen luisteren. Zoals dat met veel geheimen gaat, lukt het de man uit blijdschap niet over zijn genezing te zwijgen.

Met de kinderen gaat het vandaag over geheimen. Geheimpjes kun je per ongeluk verklappen, of raden, of juist heel goed.

Ik weet een geheim!

Als de kinderen zitten, steekt u de kaars aan. Daarbij vertelt u op geheimzinnige toon aan de kinderen dat u een groot geheim hebt.
Maak de kinderen nieuwsgierig door een paar keer te herhalen dat u het echt niet mag vertellen. Dat niemand het mag weten.
En zeg uiteindelijk dat wie het weet het absoluut niet door mag vertellen. Dat is lastig.

Daarom moet er eerst gebeden worden. Daarna zal in het verhaal van vandaag uw geheim duidelijk worden.

Navertelling Marcus 1,40-45

De evangelielezing van vandaag is Marcus 1,40-45. Voor de jongste kinderen kan de navertelling gebruikt worden, voor wat oudere kinderen is de vertaling uit b.v. het Evangelieboek voor kinderen of de Bijbel in Gewone Taal ook heel goed te begrijpen.

Genezen!
Een man met een vreselijke huidziekte kwam bij Jezus. Hij smeekte Jezus om hulp. Hij viel op zijn knieën en zei “Als U wilt, kunt U mijn huid weer schoon maken, dat weet ik zeker!” Jezus kreeg medelijden met de man. Hij stak zijn hand uit, raakte hem even aan en zei: “Ik wil het, word schoon!” En meteen werd de man ook schoon. Er was geen vlekje meer op zijn huid te zien.

Jezus stuurde de man weg, en zei streng tegen hem: “Vertel dit aan niemand. Ga direct naar de priester en laat zien dat je schoon bent. En vergeet niet het offer dat Mozes heeft voorgeschreven te brengen!”
Maar de man vertelde het toch aan iedereen die hij maar tegen kwam. Hij was ook zo blij!

Jezus kon daardoor niet meer over straat. Iedereen wilde naar Hem toe. Hij moest zich buiten de stad op eenzame plekken verstoppen om nog even alleen te kunnen zijn. En steeds bleven de mensen overal vandaan naar Hem toe komen.

Gebed om te luisteren

Goede God,
Soms willen wij heel graag praten.
We willen alle mooie dingen die we zien vertellen.
We willen dan niet op onze beurt wachten
en dan vergeten we soms te luisteren.
Wij bidden U: help ons om te luisteren
en om niet alleen maar te vertellen.
En als we soms eens een geheim moeten bewaren,
help ons dan om onze lippen stijf op elkaar te houden.
Dat is niet altijd gemakkelijk,
daarom vragen wij U, help ons om het goede te doen.
Amen

Gesprek met de kinderen

Bespreek met de kinderen het verhaal aan de hand van een voorbeeld.
Eerst vraagt u of de kinderen wel eens gehoord hebben van een leugentje om bestwil? Soms lieg je dan echt, maar soms kan verzwijgen ook al voelen als liegen.

Bij oudere kinderen is Sinterklaas een mooi voorbeeld. Je moet het geheim houden, want anders verpest je het voor andere kinderen.
Bij jongere kinderen kunt u het hier onder gegeven voorbeeld aanhouden.
Je wil eigenlijk heel graag vertellen aan je zusje of broertje wat ze krijgen voor hun verjaardag maar dat mag niet. Want dan is het geen verrassing meer, en dan is de lol eraf.
Zijn er kinderen die wel eens hun mond voorbij gepraat hebben?

Ga dan terug naar het verhaal van de man die genezen werd door Jezus. Deze man wou zo graag dat iedereen wist wat er met hem gebeurd was en hoe geweldig Jezus was. Hij vertelde het overal. Hij verklapte eigenlijk het geheim. Terwijl Jezus hem nog zo gevraagd had om dat niet te doen. 
Want Jezus wilde helemaal niet dat iedereen hoorde wat Hij had gedaan. Jezus wilde dat de mensen zouden luisteren naar wat Hij te zeggen had. Niet dat ze alleen maar naar de wonderen keken.

Het is een beetje als het geheim van het cadeautje. Als je het vertelt, dan is je zusje of broertje wel echt blij. Maar het verpest de verrassing wanneer ze het cadeautje echt mag open maken. Dan is het minder leuk.
Zo is het ook met Jezus: de verhalen over de wonderen zijn heel mooi. Het is prachtig wat er daar gebeurt. Maar het gaat uiteindelijk om de geweldige boodschap die Jezus wil brengen. Dat God van alle mensen houdt en naar ons omziet. En dat God hoopt dat de mensen goed leven en mee willen doen met zijn Goede Nieuws. Jezus hoopt dat de mensen Hem zullen volgen, niet omdat Hij wonderen doet, maar omdat ze bij God willen horen.

Kom nog even terug op de opening. U had een geheim dat u niet door wilde vertellen. Maar natuurlijk was dat geen echt geheim. Nu mag iedereen weten van Jezus en hoe Hij probeert om de mensen bij God te brengen.

Spelletje: verstop je, net als Jezus

Jezus verstopte zich, omdat Hij niet steeds als wonderdoener de mensen wilde genezen.

De kinderen spelen verstoppertje. Hiervoor is wel een fijne mooie ruimte nodig, of het kan buiten als het lekker weer is.
Laat een kind tot 20 tellen terwijl de rest zich verstopt. Buutvrij bestaat niet, want dat kon Jezus ook niet roepen.
Wanneer de zoeker iemand vindt dan roept hij de naam van het kind dat hij gevonden heeft met daar achter aan: '….. genees mij!'

Als alle kinderen gevonden zijn, is het spel afgelopen. 

Jezus werd ook altijd gevonden, daarom staan er zulke mooie genezingsverhalen in de Bijbel.

Aan de schoonmaak

Als je iets aanraakt dat vies is, word je zelf ook vies. We proberen het uit!

Nodig:
• een bak modder (schep buiten aarde/zand en doe er net voldoende water bij)
• een bak schoon water

Zet de bakken modder en water op tafel.
Vertel aan de kinderen dat het heel bijzonder is dat Jezus iemand wou aanraken die vies is. (vertel dat de ziekte die deze man had heel besmettelijk was, en dat de mensen daarom als onrein gezien werden; als niet schoon)
Normaal als je iets aanraakt dat vies is, dan word je zelf ook vies. Laat ze de modder aanraken en hun handen mogen goed vies worden. Vraag nu aan ze of de modder nu schoon is. Nee die is nog net zo vies. Dus nu zijn ze beiden vies.
Hoe zouden ze weer schoon kunnen worden? Door het water. Laat ze hun handen wassen en vraag ze vervolgens of het water nu ook schoon is. Nee dat is vies.

Praat even na: Kunnen de kinderen iets bedenken dat schoon maakt zonder zelf vies te worden? Bestaat dat wel echt?

Wat Jezus doet is dus wel heel bijzonder, Hij maakt schoon, zonder iets anders of Zichzelf vies te maken.